不登校は「家族が生まれ変わる合図」。親が自分を取り戻すとき、家族の未来は自然と動き出します。

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中学生の不登校
理由がわからないとき、何をすればいいのか?

 

中学生になると、子供たちは多くの変化と成長を遂げます。学業、友達関係、将来への展望など、いろいろなことが頭をよぎります。その中で、突然訪れる「不登校」。

 

理由がわからないからこそ、親としては何をすればいいのか戸惑い、焦り、そして不安にかられることでしょう。

 

この記事では、そのような状況にある親御さんたちに向けて、どうしたらよいのか、専門的な観点から解説していきます。

 

 

理由がわからないと感じることへの共感

 

まず最初に、理由がわからないという焦燥感、無力感に対する共感の言葉をおかけします。

 

これはあなただけの問題ではありません。多くの親御さんが同じように感じています。

 

その気持ちは、誰にでも理解されるべきものであり、あなたが何か悪いことをしているわけではありません。

 

 

「理由がわからない」という状態は、しばしば「複合型」または「不明型」の不登校と分類されます。

 

これには多くの要素が組み合わさっており、一つ一つを解明していく過程が必要です。

 

そのためには、以下のようなステップを踏んでいくと良いでしょう。

 

 

専門家の協力を得る

不登校の理由がわからないときは、専門家の力を借りることが有用です。

 

心理医療専門家、教育心理学者、カウンセリングのプロフェッショナルなど、多角的にアプローチをしていきます。

 

もちろん、SIAPROJECTのサポート「ひふみ~よ」も力になります。

 

 

家庭環境の見直し

家庭内で何かストレス要因がないか再評価します。

 

家庭が一番安全な場所であるべきですが、時にはストレスの原因となっている場合もあります。

 

 

学校との連携

学校側も子供たちの成長と健康を考えています。

 

教育現場で何が起きているのか、教員やスクールカウンセラーと連携を取りましょう。

 

 

時間をかける

理由がわからないからといって、急いで解決策を見つけようとすると、逆に子供を追い詰める可能性があります。

 

少しずつ、一緒に解決策を見つけていく時間を大切にしてください。

 

 

具体的なケーススタディ

 

不登校の問題は一見複雑に見えますが、具体的なケースを通じて理解を深めることができます。次に、成功事例とそれに至る過程を簡単にご紹介します。

 

家庭環境の改善

 

ある家庭では、両親の仕事のストレスが家庭に影響を与えていました。

 

専門家の協力を得て、家庭環境を見直すとともに、両親自身がストレスマネジメントの方法を学びました。その結果、子供の不登校の問題が改善されました。

専門家との連携

 

別の家庭では、子供自身が何が原因で学校に行きたくないのかを語らなかったケースがあります。

 

しかし、専門家との継続的なセッションを通じて、徐々にその理由が明らかになり、対策が施されました。

 

SIAPROJECTのサポートを受けた親御さんの変化がお子さんに影響し、その後に徐々に理由が明らかになるケースも多々あります。

 

困難な状況でも、必ず出口はあります。

 

多くの家庭が同じような問題を乗り越えています。希望を持ち続けることが重要です。

 

子供たちは驚くほど順応性があり、成長していく力があります。信じて、一緒に乗り越えていきましょう。

 

 

まずは、安心できる一歩から始めてください。

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